教師公開課
2023年4月26日上午第二節(jié)課,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織學(xué)院10多名教師在知行樓403教室(20級(jí)會(huì)計(jì)大專3班)聽取了潘曉虹老師的公開課。
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本次公開課授課內(nèi)容為《財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)》的政府轉(zhuǎn)移性支出。課堂上,潘曉虹老師以案例分析引入新課,通過讓學(xué)生模擬情景展開教學(xué)。講解了一、政府轉(zhuǎn)移性支出的概念,二、政府轉(zhuǎn)移性支出的內(nèi)容,詳細(xì)講解了社會(huì)保障支出包含的內(nèi)容——“優(yōu)保救住?!保每谠E幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的記憶,在社會(huì)保險(xiǎn)的講解里面也有“醫(yī)生養(yǎng)失工”這樣的簡便口訣幫助學(xué)生讓知識(shí)更深刻。
潘老師通過充分的備課,認(rèn)真授課,充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使課堂氣氛好,把學(xué)生當(dāng)做是學(xué)習(xí)的主體,她注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)腦的能力和自主探究的能力,有效地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
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課堂上,我系全體教師仔細(xì)聆聽潘老師授課,并認(rèn)真寫聽課記錄,將授課過程的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都分別記錄。
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公開課結(jié)束后,全體教師在吳老師的帶領(lǐng)下,在教師休息室對(duì)授課教師開展評(píng)課交流。主講老師陳述授課思路,發(fā)表課后感悟,全體聽課教師也就授課內(nèi)容各抒己見,極發(fā)表對(duì)這堂課的總體評(píng)價(jià)及建議,紛紛指出本堂課教學(xué)的亮點(diǎn)與其有待改善的地方,通過此次聽評(píng)課討論,所有參與教師都對(duì)如何進(jìn)行更好的教學(xué)組織有了深刻的認(rèn)識(shí)感悟,將課堂還給學(xué)生,多樣的教學(xué)方法以及多元的教學(xué)方式是一堂好課必不可少的元素,各位教師也通過此次討論,豐富了教學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)了資源共享,有效提高了教師教學(xué)水平,受益匪淺。
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經(jīng)濟(jì)管理系
2023年4月26日